РОБОТОТЕХНИКА
На занятиях по робототехнике учащимся предстоит создать своего уникального робота или устройство, вселить в него жизнь, программируя в доступной среде программирования.
Ключевые опыты в физике
и математике можно
наглядно показать с
помощью лего-роботов.
Робототехника поощряет детей мыслить творчески, анализировать ситуацию и применять критическое мышление для решения реальных проблем. Работа в команде и сотрудничество укрепляет коллектив, а соперничество на соревнованиях дает стимул к учебе. Возможность делать и исправлять ошибки в работе самостоятельно заставляет школьников находить решения без потери уважения среди сверстников.
Робот не ставит оценок и не дает домашних заданий, но заставляет работать умственно и постоянно. Играя с роботами, можно заниматься весело и процесс усвоения знаний идет быстрее.
Робототехника в школе приучает детей смотреть на проблемы шире и решать их в комплексе. Созданная модель всегда находит аналог в реальном мире. Задачи, которые ученики ставят роботу, предельно конкретны, но в процессе создания машины обнаруживаются ранее непредсказуемые свойства аппарата или открываются новые возможности его использования. Различные
языки программирования
графическими элементами
помогают школьникам
мыслить логически и
рассматривать вариантность действия робота. Обработка информации с помощью датчиков и настройка датчиков дают школьникам представление о различных вариантах понимания и восприятия мира живыми системами.
Еще больше информации в группе
Добро пожаловать в наш клуб робототехники
